Календарні
плани з фізики. 7 клас.
2015-2016
навчальний рік
Номер
уроку
|
Тема уроку
|
Домашнє
завдання
|
Дата
|
Прим.
|
||
1.Фізика як природнича наука. Пізнання природи. 10 год
|
||||||
1
|
Фізика як
предмет. Фізичний кабінет. Правила безпеки
у кабінеті фізики.
|
Конспект.
|
|
|
||
2
|
Фізика як наука
про природу. Фізичні тіла та фізичні явища. Речовина та поле. Методи
наукового пізнання. Зв'язок фізики з іншими науками.
|
§1, впр.1 усно §3, впр.3 усно
|
|
|
||
3
|
Основні положення
атомно-молекулярного вчення про будову речовини. Молекули. Атоми.
Початкові відомості про будову атома. Електрони. Йони.
|
§2, впр.2 (6,7)
|
|
|
||
4
|
Вимірювання. Засоби вимірювань. Міжнародна
система одиниць фізичних величин. Точність вимірювань.
|
§4, впр.4 (1-4) усно§5, впр.5 (1,2)
|
|
|
||
5
|
Л.Р.№1 Ознайомлення з вимірювальними приладами. Визначення ціни поділки шкали
приладу. Правила ТБ.
|
С.30, впр.4
(5,6),§4 повт.
|
|
|
||
6
|
Л.Р.№2 Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин і сипких матеріалів. Правила ТБ.
|
С.35,впр.5
(3,4)
|
|
|
||
7
|
Л.Р.№3 Вимірювання розмірів малих тіл різними методами. Правила ТБ.
|
С.38, впр.5
(6),§5 повт.
|
|
|
||
8
|
Історичний
характер фізичного знання. Внесок українських учених у розвиток і становлення
фізики.
|
§6, впр.6 повт §1-5
|
|
|
||
9
|
Навчальні проекти:
Видатні
вчені-фізики. Фізика в побуті, техніці, виробництві. Спостереження фізичних
явищ довкілля. Дифузія в побуті.
|
с.46-47
самопер.
|
|
|
||
10
|
Повторення. Самостійна
робота.
|
Повт. § 1-6
|
|
Т.О.1
|
||
2.Механічний рух. 17 год.
|
||||||
Рівномірний та нерівномірний прямолінійний рух. 9 год.
|
||||||
11
|
Механічний рух.
Відносність руху. Тіло відліку. Система відліку.
|
§ 7, впр.7
(4,5)
|
|
|
||
12
|
Матеріальна
точка. Траєкторія. Шлях. Переміщення.
|
§8 ,впр.8(1-3,7)
|
|
|
||
13
|
Прямолінійний рівномірний
рух. Швидкість руху.
|
§9 , впр.9
(1-5)
|
|
|
||
14
|
Графіки
рівномірного прямолінійного руху.
|
§10,11, впр.10(1-4)
|
|
|
||
15
|
Розв'язування задач.
|
Впр.11(1-4)
|
|
|
||
16
|
Нерівномірний
прямолінійний рух. Середня швидкість нерівномірного руху.
|
§12 , впр.12(1-3)
|
|
|
||
17
|
Розв'язування
задач.
|
§ 12, впр.12(4,5)
|
|
|
||
18
|
Навчальний
проект: Визначення середньої швидкості нерівномірного руху
|
|
|
|
||
19
|
Повторення. Самостійна
робота
|
Повт. §7-11
|
|
Т.О.2
|
||
Обертальний та коливальний рух. 8 год.
|
||||||
20
|
Рівномірний рух
матеріальної точки по колу. Період обертання.
|
§13 , впр.13(1-4)
|
|
|
||
21
|
Розв'язування
задач.
|
§ 14, впр.14(1-4)
|
|
|
||
22
|
Л.Р.№4 Визначення періоду обертання та швидкості руху по колу.
|
С.92,§13-14
повт. впр.13(5),14(5)
|
|
|
||
23
|
Коливальний
рух. Амплітуда коливань. Період коливань. Маятники.
|
§15 , впр.15(1-3)
|
|
|
||
24
|
Л.Р.№5 Вивчення коливань нитяного маятника.
|
С.100,§15 повт.
, впр.15(5)
|
|
|
||
25
|
Розв'язування задач.
|
впр.15(6,7)
|
|
|
||
26
|
Навчальні проекти :. Порівняння
швидкостей рухів тварин, техніки. Обертальний
рух в природі – основа відліку часу. Коливальні процеси в
техніці та живій природі.
|
С.104-105
самопер.
|
|
|
||
27
|
Контрольна робота.
|
§7-15 повт.
|
|
Т.О.3
|
||
3.Взаємодія тіл. Сила. 28 год.
|
||||||
Сили та їх види. 14 год.
|
||||||
28
|
Тіла та їх
взаємодія. Явище інерції.
|
§16, впр.16(1-6)
|
|
|
||
29
|
Інертність тіл.
Маса тіл.
|
§17, впр.17(1-4)
|
|
|
||
30
|
Л.Р.№6 Вимірювання маси методом зважування. Правила ТБ.
|
С.121,§16,17
повт., впр.17(5-6)
|
|
|
||
31
|
Густина
речовини.
|
§18,19, впр.18(1-4)
|
|
|
||
32
|
Л.Р.№7 Визначення густини речовини. Правила ТБ.
|
С.128, впр.19(1-4)
|
|
|
||
33
|
Взаємодія тіл.
Сила як фізична величина. Графічне зображення сил. Результат дії сил.
|
§20, впр.20(1,2)
|
|
|
||
34
|
Додавання сил.
Рівнодійна. Розв'язування задач.
|
§20, впр.20(3,4)
|
|
|
||
35
|
Деформація. Сила
пружності. Закон Гука. Динамометр.
|
§21,22, впр.21(1-3)
|
|
|
||
36
|
Л.Р.№8 Дослідження пружних властивостей тіл. Правила ТБ.
|
С.149, впр.22(1-4)
|
|
|
||
37
|
Сила тяжіння.
Вага тіла. Невагомість.
|
§23, впр.23(1-5)
|
|
|
||
38
|
Тертя. Сили
тертя. Коефіцієнт тертя ковзання Тертя в природі та техніці..
|
§24, впр.24(1-3)
|
|
|
||
39
|
Л.Р.№9 Визначення коефіцієнта тертя ковзання. Правила ТБ.
|
С.162, впр.24(4,5)
|
|
|
||
40
|
Повторення.
Узагальнення. Розв'язування задач.
|
§16-24 повт.
С.164-165, самоп.
|
|
|
||
41
|
Повторення.. Самостійна
робота.
|
Повт.§ 16-24
|
|
Т.О.4
|
||
Тиск. Виштовхувальна сила. 14 год.
|
||||||
42
|
Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску.
|
§25, впр.25(1-3)
|
|
|
||
43
|
Розв'язування
задач.
|
§25, впр.25(4,5)
|
|
|
||
44
|
Тиск рідин і
газів. Закон Паскаля.
|
§26, впр.26(1-6)
|
|
|
||
45
|
Гідростатичний
тиск.
|
§27, впр.27(1-7)
|
|
|
||
46
|
Атмосферний
тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри.
|
§28, впр.28(1-8)
|
|
|
||
47
|
Сполучені
посудини. Манометри.
|
§29, впр.29(1-6)
|
|
|
||
48
|
Гідравлічні
машини.
|
§30, впр.30(1-7)
|
|
|
||
49
|
Виштовхувальна
сила. Закон Архімеда.
|
§31, впр.31(1-7)
|
|
|
||
50
|
Плавання тіл.
|
§32, впр.32(1-5)
|
|
|
||
51
|
Розв'язування
задач.
|
впр.32(6-9)
|
|
|
||
52
|
Л.Р.№10
З'ясування умов плавання тіл. Правила ТБ.
|
С.201, впр.32(10)
|
|
|
||
53
|
Розв'язування
задач.
|
§33, впр.33(1-5)
|
|
|
||
54
|
Навчальний
проект. Розвиток судно- та повітроплавання. Дослід
Торрічеллі. Спостереження за зміною атмосферного тиску.Насоси.
|
С.208-209,
самоп.
|
|
|
||
55
|
Контрольна робота.
|
Повт. §25-33
|
|
Т.О.5
|
||
4.Механічна робота та енергія. 11 год.
|
||||||
56
|
Механічна
робота.
|
§34, впр.34(1-5)
|
|
|
||
57
|
Потужність.
|
§35, впр.35(1-6)
|
|
|
||
58
|
Механічна
енергія та її види.
|
§36, 37впр.36(1-4)
|
|
|
||
59
|
Розв'язування
задач.
|
§36, 37, впр.37(1-5)
|
|
|
||
60
|
Закон
збереження та перетворення енергії в механічних процесах та його практичне
застосування.
|
§38, впр.38(1-5)
|
|
|
||
61
|
Прості
механізми. Важіль. Момент сили. Умови рівноваги важеля.
|
§39, впр.39(1,2)
|
|
|
||
62
|
Розв'язування
задач.
|
§39, впр.39(3-5)
|
|
|
||
63
|
Л.Р.№11. Вивчення умови рівноваги важеля. Правила ТБ.
|
С.242, впр.39(6-7)
|
|
|
||
64
|
Рухомий та
нерухомий блоки.
|
§40, впр.40(1-3)
|
|
|
||
65
|
Золоте правило
механіки. Коефіцієнт корисної дії механізмів.
|
§41,42, впр.41(1-3)
|
|
|
||
66
|
Л.Р.№12. Визначення
ККД похилої площини. Правила ТБ.
|
С.254, впр.42(1-4)
|
|
|
||
67
|
Повторення.
Узагальнення. Розв'язування задач.
|
§34-42 повт.
С.256-257
|
|
|
||
68
|
Навчальний
проект. Становлення і розвиток знань про фізичні основи машин і механізмів. Прості механізми у
побутових пристроях. Біомеханіка людини. Використання енергії
природних джерел.
|
С.258-259 самоп.
|
|
|
||
69
|
Повторення. Самостійна
робота.
|
Повт.§34-42
|
|
Т.О.6
|
||
70
|
Підсумкове
заняття. Урок-екскурсія.
|
|
|
|
||
Підручник: В.Г.Баряхтар,Ф.Я.Божинова
та ін. Фізика 7 клас, «Ранок»,2015
Комментариев нет:
Отправить комментарий